segunda-feira, 22 de outubro de 2012

Lei de Cotas, a polêmica da vez.

1. O que é a lei das cotas?
O sistema de cotas foi criado para dar acesso a negros, índios, deficientes, estudantes de escola pública em universidades, concursos e mercado de trabalho no meio das concorrentes escolas privadas.
2.Qual a posição do STF em relação a ação proposta pelo DEM?
O Supremo tomou a decisão ao julgar duas ações diferentes. A primeira era uma Arguição de Descumprimento de Preceito Fundamental (ADPF 186), de autoria do Democratas (DEM), contra a Universidade de Brasília (UnB), que reserva 20% das vagas do vestibular para estudantes negros. 
3. Reproduza o fundamento utilizado por um dos ministros do STF e comente.
O argumento do partido, defendido principalmente pelo senador Demóstenes Torres, hoje mergulhado em um escândalo de corrupção, era de que as cotas raciais ferem o princípio da igualdade. A outra ação é um Recurso Extraordinário  de um estudante gaúcho que foi eliminado do vestibular da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) embora tivesse obtido notas superiores às dos cotistas.Porque a universidade reserva 30% das vagas para quem estudou na rede pública, sendo que metade dessa cota é destinada aos candidatos que se declararem negros na inscrição.

segunda-feira, 7 de maio de 2012

1.Defina Cultura:
É o conjunto de atividades e modos de agir, costumes e instruções de um povo. É o meio pelo qual o homem se adapta às condições de existência transformando a realidade.
2.Defina Ideologia:
É o conjunto de atividades e modos de agir, costumes e instruções de um povo. É o meio pelo qual o homem se adapta às condições de existência transformando a realidade.

3.Conceito de ideologia para Max?
Karl Marx iria desenvolver uma teoria da ideologia concebendo-a como uma forma de falsa consciência cuja origem histórica ocorre com a emergência da divisão entre trabalho intelectual e manual. É a partir deste momento que surge a ideologia, derivada de agentes sociais concretos (os ideólogos ou intelectuais), que autonomizariam o mundo das idéias e assim inverteriam a realidade.
Depois de Marx, vários outros pensadores abordaram a temática da ideologia. Muitos mantiveram a concepção original de Marx, outros passaram a abordar ideologia como sendo sinônimo de "visão de mundo", inclusive alguns pensadores que se diziam marxistas, tal como Lênin. Alguns explicam isto graças ao fato do livro A Ideologia Alemã, de Marx, onde ele expõe sua teoria da ideologia, só tenha sido publicado em 1926, dois anos depois da morte de Lênin.
4.Qual a visão da Escola de Frankfurt sobre a cultura de massa?
De acordo com a Escola de Frankfurt, a cultura d massa causa
   - Racionalidade Técnica;
   - Padronização das Formas Culturais;
   - Alteração do individuo e da individualidade; 
   - Mercantilização das formas e consumos naturais.
5.Cite dois importantes pensadores dessa escola:
Jürgen Habermas e Nikolas Kompridis.
6.O que é a banalização das obras de artes


7. O que é aura?          

segunda-feira, 13 de fevereiro de 2012

Sociologia.~

01-De que se ocupa o estudo da sociologia?
O comportamento humano nos processos que interligam os indivíduos em associações ou grupos.
02-Apresente uma possível definição para sociedade.
São pessoas que possuem os mesmos comportamentos,compartilham as mesma coisas,e que vivem no mesmo grupo.
03-Quais atributos conferem especificidade singular as sociedades humanas?
Possuem uma ordem de fatos que apresentam características especiais,como elas consistem em maneiras de agir,de pensar e também de sentir.
04-O que significa falar de função da sociedade?
05-Quais as funções gerais e específicas da sociedade?
Uma norma coletiva com independência e poder de coerção sobre o indivíduo
06-Como se dá o processo de socialização do indivíduo e quanto tempo dura esse processo?

É a assimilação de hábitos característicos do seu grupo social,realizando-se através da comunicação, sendo inicialmente pela "imitação" para se tornar mais sociável. O processo de socialização inicia-se, contudo, após o nascimento, e através, primeiramente, da família ou outros agentes próximos, da escola, dos meios de comunicação de massas e dos grupos de referência que são compostos pelas nossas bandas favoritas, atores, atletas.
07-Em Durkheim, qual o elemento central de análise da sociedade? Dê exemplos.

Foi a coesão social, tal como exemplo, a socialização de indivíduos .
08-Para Weber, qual o elemento que nos leva a compreender as relações sociais?
09-
Para Marx, qual o elemento que é chave de compreensão da história e do funcionamento da sociedade?
10-
Para você, o espaço virtual da internet (cyberespaço) propicia um entendimento crítico e global do comportamento humano no dia-a-dia ou aliena o ser humano de um compromisso mais real com sua comunidade de vida?

segunda-feira, 17 de outubro de 2011

1. Considerando a lênda do anel de Giges o que você faria se pudesse se tornar invisível ?
roubaria uma banco e iria viajar pelo o mundo /BRINKS} seila!
2.Como podemos relacionar o texto de Comte-Sponville ao pensamento do filósofo francês Alain que diz: "A moral nunca é para o vizinho".
A moral é sempre pra você mesmo, para dar um exemplo pro vizinho e assim por diante.
3. Você concorda que o sujeito moral amadurece em suas responsabilidades passndo da heteronomia para a autonomia?
Sim, pois ele expande seus pensamentos para a sociedade e se torna um sujeito ético e moralista. milbjos.
4. Em que sentido a intersubjetividade é ponto de partida e de chegada para a constituição do sujeito moral?
Que a intersubjetividade não e somente o seus espaço,e sim, o seu e o do outro. Tudo o que você faz na intersubjetividade terá consequências morais.
5. Comente sobre a proposção: "Pela primeira vez, na história da espécie humana, os homens form praticamente colocados ante a tarefa de assumir responsabilidade solidária pelos efeitos de suas ações em medida planetária. (Karl Otto Apel).

è que cada umd e nós possuimos responsabilidades com a sociedade. ;)

segunda-feira, 19 de setembro de 2011

Os valores -.-'

1- O que são valores?
São todos os conceito que temos dentro de nós, que nos forma impostos ou aceitos pela gente como correto, que influenciam as nossas atitudes em geral;
2-De onde vem os valores?
Vem da religião da pessoa, dos amigos e parentes, da educação recebida, ou seja, depende de cada um de nós!
3- O que significa dizer que a não indiferença é a principal característica do valor?
Se você tem os valores corretos, não agirá de formar errada com as outras pessoas.
4-O Homem por natureza é bom ou ruim?
É boa, mas com o tempo, o homem começa a tomar decisões incorretas,alterando sua personalidade boa .-.
5- Teça um comentário sobre o personagem Sedwick Bell do filme O Clube do imperador.
Era uma pessoa sem valores, que aprendeu com seu professor o valor da ética .

segunda-feira, 29 de agosto de 2011

pensamentos de referencia '-'

As frases de Bob Marley, como a tal:
"Dificil não é lutar por aquilo que se quer, e sim desistir daquilo que se mais ama.Eu desisti. Mas não pense que foi por não ter coragem de lutar, e sim por não ter mais condições de sofre"

Metas para um jovem do século XXI ;O

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para ter uma boa aprovação da sociedade, precisamos ser autênticos e termos como referencia pessoas bem sucedidas na sociedade, ou seja, termos uma linha de raciocínio de acordo com o mundo.
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ser uma pessoa madura e com o pensamento na atualidade, sabendo o que é bom e o que é mau para nós mesmos.
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sermos bem sucedidos, para alcançarmos um bom emprego.